Los tiroteos escolares no comenzaron en 1999 en Columbine. He aquí por qué ese desastre se convirtió en un modelo para otros asesinos y creó la 'generación Columbine'
¿Por qué Columbine?
¿Por qué los tiroteos masivos del 20 de abril de 1999 en Columbine High School en Colorado se convirtieron en un modelo para futuros tiradores? Después de todo, no era la primera vez que se producían tiroteos en los campus escolares.
Este artículo analiza cómo “la sociedad y la cultura han creado un Generación Columbine , ”Y qué papel desempeñaron los medios de comunicación. Fue escrito por Jillian Peterson, profesora de justicia penal en la Universidad de Hamline, y James Densley, profesor de justicia penal en la Universidad Estatal Metropolitana.
Peterson y Densley revelan los hallazgos de un análisis de tiroteos escolares que han estado haciendo como parte de una subvención del Departamento de Justicia de EE. UU.
Esta publicación apareció por primera vez en el animado sitio web de Conversation, y me dieron permiso para publicarlo.
La historia continúa debajo del anuncio.Por Jillian Peterson y James Densley
La cobertura de los medios del tiroteo en la escuela de Columbine que tuvo lugar en 1999 se ha convertido en un libro de jugadas para los tiradores escolares en los Estados Unidos y más allá, revela un análisis de los tiroteos escolares.
Cuando 12 estudiantes y un maestro fueron asesinados en Littleton, Colorado, hace 20 años, no solo se convirtió en lo que en ese momento era el peor tiroteo en la escuela secundaria en la historia de Estados Unidos. También marcó el momento en que la sociedad estadounidense recibió por primera vez un guión para una nueva forma de violencia en las escuelas.
Hacemos esa observación como investigadores, una psicólogo y un sociólogo - que han estado estudiando tiroteos públicos masivos como parte de una subvención del Departamento de Justicia de EE. UU.
La historia continúa debajo del anuncio.Desde la tragedia de 1999 en Columbine High School, identificamos seis tiroteos masivos y 40 tirador activo incidentes en escuelas primarias, intermedias o secundarias en los Estados Unidos. Los tiroteos masivos son definido por el FBI como un evento en el que cuatro o más víctimas murieron a balazos.
En 20, o casi la mitad, de esos 46 tiroteos en escuelas, el perpetrador utilizó a Columbine como modelo a propósito.
La influencia de Columbine continúa hasta el día de hoy. El 17 de abril, solo tres días antes del vigésimo aniversario del tiroteo en Columbine, autoridades escuelas cerradas en todo Colorado debido a una amenaza creíble de una mujer armada con una escopeta y que estaba “ enamorado de Columbine .”
La historia continúa debajo del anuncio.Los lazos que unen a Columbine
En nuestro estudio de tiroteos escolares, solo analizamos casos en los que se disparó un arma en el campus, siguiendo la práctica de la base de datos de The Washington Post sobre tiroteos escolares. Habíamos incluido parcelas frustradas , el número sería significativamente más alto .
Varios tiradores escolares en nuestro estudio fueron fascinado con Columbine y investigado la masacre antes que la propia. Esto incluye el Tirador de Parkland , a 14 años que aspiraba a ser ' el asesino en masa más joven , ”Y un 15 años quien disparó a su maestra después de que ella se negó a alabar a Marilyn Manson , el cantante de rock que era erróneamente culpado por inspirar a los asesinos de Columbine.
El momento de la amenaza del 17 de abril a las escuelas de Colorado no es una coincidencia. Los perpetradores anteriores eligieron el aniversario de Columbine para cometer sus disparos, incluidos un mes y dos años después. Un tirador diferente habló de cómo iba a ' sacar una Columbine . ' Otros hablaron de Columbine con compañeros de clase , incluso bromeó sobre eso .
La historia continúa debajo del anuncio.los Escuela Primaria Sandy Hook El tirador idolatraba a los asesinos de Columbine y creó una cuenta de Tumblr rindiendo homenaje, junto con un collage gráfico de las víctimas de Columbine. Un tirador de Carolina del Norte fue tan obsesionado con Columbine que él tomó unas vacaciones allí con su madre y fantaseaba con 'Terminando' cualquier superviviente herido.
Varios tiradores, uno de ellos 15 años en Oregon y otro en Estado de Washington , se inspiraron en un documental sobre Columbine que incluía recreaciones detalladas de lo sucedido. Uno Adolescente de Wisconsin mantuvo su salón de clases como rehén después leyendo un libro sobre Columbine.
Los perpetradores también vestido con gabardinas como los tiradores de Columbine, incluidos los responsables de la Tiroteo en Santa Fe 2018 , donde murieron 10 personas, y un 2004 tiroteo no fatal en Nueva York. De hecho, el gabardina ha aparecido en tiroteos escolares posteriores porque Columbine le dio un significado más allá de cualquier uso intrínseco.
La historia continúa debajo del anuncio.¿Por qué Columbine?
Columbine ha engendrado un subcultura de 'Columbiners' e imitadores . A marzo de 2019 tiroteo en Brasil que mató a ocho muestra que la influencia de Columbine es global. Pero Columbine no era el primer tiroteo en la escuela , ni siquiera ese año. Once meses Antes de que se desarrollara el horror en Littleton, un joven de 15 años expulsado, que también vestía una gabardina, mató a dos e hirió a 25 en una escuela en Springfield, Oregon.
¿Por qué no hablamos ahora del “efecto Springfield”? En parte porque el perpetrador en Springfield fue diagnosticado profesionalmente como psicótico , lo que significa que su ataque podría explicarse más fácilmente. También actuó solo, mientras que tener dos tiradores intensificó inmediatamente la intriga en torno a Columbine. Pero la principal razón de la longevidad de Columbine fue que sus perpetradores crearon manifiesta y películas caseras de sus preparativos con la esperanza de que su historia los sobreviviera. Desafortunadamente, lo ha hecho.
La historia del anuncio continúa debajo del anuncio.Antes de Columbine, no existía un guión sobre cómo debían comportarse, vestirse y hablar los tiradores escolares. Columbine creó ' conocimiento común , ”La base de la coordinación en ausencia de un libro de jugadas estandarizado. El tiempo lo era todo. La masacre fue una de las primeras que tuvo lugar después de el advenimiento de las noticias por cable las 24 horas y durante el ' el año de la red . ' Este fue el comienzo de la era digital de perfecto recuerdo , donde las palabras y los hechos viven en línea para siempre. Columbine se convirtió en el piloto de futuros episodios de violencia en busca de fama .
Separando el mito de la realidad
Nuestra investigación ha encontrado que los tiroteos escolares no tienen nada que ver con envidia deportista , satanismo , Juegos de vídeo , o Keanu Reeves , y los tiradores escolares no son mentes maestras psicopáticas . De hecho, estas explicaciones sólidas para el comportamiento aberrante solo nos ciegan a la realidad de la violencia escolar.
La historia del anuncio continúa debajo del anuncio.Los tiradores escolares son casi siempre los estudiantes actuales de sus escuelas. Son estudiantes que están en crisis, estudiantes que han experimentado un trauma y estudiantes que están activamente suicida antes del tiroteo y espera morir en el acto. Estos niños siempre han existido. Pero durante 20 años han tenido que seguir un nuevo guión.
Y nosotros, el público, hemos contribuido a la producción y dirección de este guión. Una y otra y otra vez. A través de nuestra obsesión con crimen verdadero y películas, libros , memes y sitios web completos dedicados a Columbine. Al publicar imágenes de CCTV del tiroteo al público. Al hacer pasar a nuestros niños por cierres regulares y ejercicios de tirador activo desde preescolar hasta el 12º grado. Enviándolos a la escuela a través de entradas seguras con mochilas transparentes y carpetas a prueba de balas . La sociedad y la cultura han creado una Generación Columbine , modelando que esto es solo parte de la infancia en Estados Unidos.
Voltear el guión
La historia del anuncio continúa debajo del anuncio.Después de que el asesinato en serie alcanzó su punto máximo en el finales de la década de 1980 , es difícil saber cuál se desvaneció primero - los propios asesinos en serie o la obsesión pública por ellos. El mismo miedo y fascinación que creó la pánico asesino en serie es lo que impulsa el Efecto columbina . Después de 20 años, es hora de reescribe el guión siendo ensayado con jóvenes.
Comienza sin nombres, sin fotos y Sin notoriedad para tiradores masivos en la cobertura de los medios, razón por la cual no nos damos el gusto aquí. El siguiente paso es un cambio de paradigma de seguridad del salón de clases a la prevención integral de la violencia en las escuelas: salud mental, entornos de apoyo, relaciones sólidas e intervención y desescalada de crisis.
Los maestros deben sentirse tan cómodos preguntándole a un estudiante sobre el suicidio como cuando se sienta encerrado; empoderados para pasar tanto tiempo enseñando empatía y resiliencia como lo hacen ahora entrenando para correr-ocultar-lucha .
No hay que olvidar a las víctimas y supervivientes de la violencia escolar, sino para prevenir otras dos décadas de contagio y imitadores , requiere un reconocimiento de que es hora de cierra la cortina sobre el espectáculo de Columbine.